如果將高考比作一場足球賽的話，那考場上的兩天（三天）可以說是“上半場”，“下半場”的志愿填報雖然沒有“上半場”那般關(guān)注度高，但同樣對最終的錄取結(jié)果影響重大。

　　眼下，2021年高考“上半場”收官，考生和家長們接下來就要為“下半場”而忙碌了，甚至在溝通交流和選擇權(quán)衡過程中，會出現(xiàn)焦慮等負面情緒。接下來，就重點給大家分享高考志愿填報的六大參考因素，希望能有所幫助。

　　——分數(shù)

　　雖然輿論一再強調(diào)分數(shù)不能代表能力，更不直接對應未來職業(yè)高度，但高考本質(zhì)上還是一項“分數(shù)為王”的選拔性考試。

　　心儀的大學，差一分就是一分，邁不過去的坎。所以，在填報志愿時首當其沖需要參考的因素就是分數(shù)。

　　關(guān)于分數(shù)具體能夠匹配什么樣層次的大學，建議將考生今年分數(shù)的位次值與目標學校過去三年的投檔線位次值對比。如果考生的位次值高于過往投檔線位次值，則表明上目標學校希望很大，反之則小。當然，這還需要招生錄取規(guī)模整體穩(wěn)定的前提。

　　——興趣

　　高考志愿填報除了擇校，還需要選專業(yè)，而且，這兩件事往往是統(tǒng)籌考慮的。

　　關(guān)于選專業(yè)，有一個不太理性、但卻影響眾多考生選擇的因素——興趣。

　　在過去指導眾多高考學子志愿填報過程中發(fā)現(xiàn)，有相當一部分考生并不清楚自己想學什么，只知道對什么類型的專業(yè)感興趣。在沒有更好理性建議的情況下，這些考生大都會依據(jù)興趣來選擇選擇，畢竟有“興趣是最好的老師”的說法。

　　——特長

　　說完了選擇專業(yè)的感性依據(jù)，再來看看相對理性的依據(jù)——特長。考生在所學科目中，有哪些比較擅長的科目，按照這個方向去選擇對應的專業(yè)，大學四年學好的概率更高，未來找到心儀工作的可能性也更大。

　　比如說高中英語學得好的同學，選擇報考語言類專業(yè)，自然學起來更輕松，也更容易拔尖。

　　——職業(yè)愿景

　　有不少高考生，不知道自己喜歡什么專業(yè)，也沒有明顯的特長，但卻有比較清晰的職業(yè)愿景。比如說想當老師的，自然首推師范類院校、師范類專業(yè)；未來想當律師的，報考政法類大學或?qū)W習法學類專業(yè)，明顯更容易實現(xiàn)職業(yè)目標。

　　——學校所處地理位置

　　不得不承認，學校所處的地理位置，對高考生志愿填報的影響越來越大，甚至有不少考生寧選沿海的普通一本，也不去就讀內(nèi)陸的985或211。

　　對于地域和學校該如何權(quán)衡選擇的問題，不同人有不同見解。有人認為上大學就應該去大城市，資源更加豐富，視野更加開闊；也有人認為讀書應該優(yōu)選名校，實力地域更加深厚，有助于能力提升。

　　個體考生該如何選擇，其實還得結(jié)合個人實際，很難給出統(tǒng)一建議。但不可忽略的是，擇校需要考慮目標高校所處的地理位置。

　　——學校學習生活條件

　　雖說上大學不是去享受，但在當下社會整體生活條件向好的背景下，越來越多高考生對大學學習生活條件有了更高要求。比如說宿舍幾人間、是否配有空調(diào)等，就會影響不少人的選擇。如果你恰好是一個對學習生活條件有較高要求的人，那么建議在擇校時要做足功課。