小陳是公司的技術工程師，工科院校畢業(yè)，有一定的專業(yè)功底，也有出國工作經(jīng)驗，資質(zhì)不算差，但也不算特別優(yōu)秀。當時招他進來，領導看重的是他的專業(yè)背景，覺得可培養(yǎng)，上手會比較快。

　　小陳入職后學習新鮮事物的速度確實快，可是有點囫圇吞棗，還自認為自己懂得很多。領導交代給他的工作，他做完基本是四不像，自己沒有絲毫察覺?；A工作都做不好，他居然想當部門負責人，儼然把自己當成了一角兒。

　　部門同事比他早來公司好幾個月，而且同事已經(jīng)轉正了。小陳毫不客氣的對同事的工作指指點點，時不時的質(zhì)問同事工作為什么要那樣做，弄得同事都不愿意搭理他。

　　小陳最近干的一件事，得罪了一撥人。他在工作中發(fā)現(xiàn)了一個問題，這個問題和公司的研發(fā)人員有關。研發(fā)人員是我們公司的創(chuàng)始團隊成員，學歷和資歷都是佼佼者，公司成立之初到至今，公司產(chǎn)品都是他們夜以繼日的研發(fā)出來的，公司領導對研發(fā)人員很是信賴和重視。

　　小陳以為自己特有能耐，發(fā)現(xiàn)了一個自認為很高級的問題，就這個問題他叨叨了一天，一會找研發(fā)人員，一會找領導，沒完沒了。其實他發(fā)現(xiàn)的那個問題根本不是什么大問題，只是他的操作方法不對，思路走偏了。

　　就在解決問題的過程中，小陳莫名的對研發(fā)人員進行了攻擊。當著辦公室?guī)孜煌碌拿妫f研發(fā)人員不應該在研發(fā)過程中留有明顯的BUG，有些論證不能以研發(fā)人員的測試數(shù)據(jù)為參考依據(jù)，以及研發(fā)人員能力不足等等。聽他說這些，我們都生氣，一個還在試用期的員工，沒有參與過產(chǎn)品研發(fā)，自己對產(chǎn)品都還沒完全熟悉，哪來的自信和勇氣在那一本正經(jīng)的胡說八道，批評這個，質(zhì)疑那個，做人做事都沒有經(jīng)驗。

　　除此之外，小陳每天跟魔怔了一樣，上班不是碎碎念就是自言自語，從早到晚，礙于情面，我們委婉暗示他安靜會，他居然聽不懂，依然絮絮叨叨。只要他在辦公室，我們的耳朵不能清靜片刻。整個辦公室就小陳一人在那說話，他也不覺得尷尬，也不會覺得會影響到別人，自己還挺美，像個孩子一樣。

　　懂得閉嘴，是職場的一門學問，也是一種職場禮節(jié)，更是職場情商的體現(xiàn)。自己沒有成為特別厲害的人物之前，先做好自己，不要隨意評價別人，也不要去打擾別人。嘩眾取寵的效果只會是讓別人更加討厭自己，而不是崇拜和喜歡。

　　所以做一個低調(diào)、沉穩(wěn)、有內(nèi)涵的職場人，學會沉默，懂得沉默，管住自己的嘴。讓自己下沉，不要浮躁和以自我為中心，低調(diào)行事，低調(diào)做人，以平和成熟的心態(tài)走自己的路，提升自身能力和涵養(yǎng)，以更好的形象和風貌展現(xiàn)在他人面前，自信、果敢、沉穩(wěn)、優(yōu)雅。