“在公司，初來咋到，總想著抓住機(jī)會(huì)，能夠接觸更多更重要的工作，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。但是，時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)雖然工作做了不少，但是卻是吃力不討好，職場(chǎng)生涯還是原地踏步，沒有任何起色?！?/span>
你是不是也常常困惑不已？不是說“實(shí)踐出真知”嗎？為什么我沒有看到任何效果呢？
實(shí)踐和知識(shí)，兩者之間不能直接劃等號(hào)，中間有一個(gè)不可或缺的轉(zhuǎn)化過程。身在職場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)看中的不是實(shí)踐本身，而是實(shí)踐價(jià)值，如：思維方式、工作態(tài)度、行為準(zhǔn)則等，能夠指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)和工作。
你需要的不是實(shí)踐，而是經(jīng)驗(yàn)。
比如，公司的年會(huì)也進(jìn)入緊急籌備狀態(tài)。如果你是負(fù)責(zé)人，要做什么樣的準(zhǔn)備，以確保年會(huì)順利進(jìn)行？
小A。
我能想到要確定時(shí)間、人數(shù)、場(chǎng)地、活動(dòng)形式，做好活動(dòng)預(yù)算。
小B。
要舉辦一次成功的活動(dòng)，可分成3個(gè)部分來考慮，即活動(dòng)前、活動(dòng)中和活動(dòng)后。拿活動(dòng)前來說，年會(huì)的舉辦不光是為了回饋員工，同時(shí)也是為了提升企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。除了本公司的員工人數(shù)外，邀請(qǐng)嘉賓、媒體的名單和人數(shù)也需要確定。另外，確定年會(huì)規(guī)格、地點(diǎn)、場(chǎng)地設(shè)計(jì)風(fēng)格、采購(gòu)物品數(shù)量及價(jià)格，做出預(yù)算，不同部門的人員安排，拿出詳盡的活動(dòng)策劃方案。
小C。
這還不夠，要確保各個(gè)環(huán)節(jié)銜接不出差錯(cuò)。第一，我會(huì)將活動(dòng)策劃方案發(fā)給各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，人手一份，明確各部門的任務(wù)分工和時(shí)間安排。第二，由負(fù)責(zé)人召集人員開會(huì)討論，明確個(gè)人的任務(wù)分工和時(shí)間結(jié)點(diǎn)；第三，負(fù)責(zé)人定期匯報(bào)工作進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整方向；第四，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能的突發(fā)狀況，制定相應(yīng)的預(yù)備應(yīng)急方案。作為總負(fù)責(zé)人，我會(huì)隨時(shí)知道我的團(tuán)隊(duì)在做什么，進(jìn)展到哪一步，是否順利等等，一切都在活動(dòng)策劃方案里面。
你覺得三個(gè)人中，自己更像誰？
理所當(dāng)然，A雖然參與到了這次活動(dòng)，但是只是沒有經(jīng)驗(yàn)，只有實(shí)踐的菜鳥。而C則是將實(shí)踐成功轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，成為了活動(dòng)策劃方面的能力者。
初入職場(chǎng)，我們往往沒有機(jī)會(huì)承擔(dān)核心工作，做的無非是些打雜的事情。但是，當(dāng)面對(duì)看似簡(jiǎn)單的任務(wù)時(shí)，你是簡(jiǎn)單地應(yīng)付了事，為了完成任務(wù)而工作？還是摸索規(guī)律，舉一反三，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？
職場(chǎng)發(fā)展，從手頭上不起眼的工作開始
任何一個(gè)工作任務(wù)都由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成，每一個(gè)細(xì)節(jié)做完美了，手頭上不起眼的工作也就做得漂亮了，將成為職場(chǎng)騰飛的起點(diǎn)。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，任何難解的題目，似乎是不起眼的運(yùn)算公式堆砌的結(jié)果，萬變不離其中，當(dāng)融會(huì)貫通之后，找到切入點(diǎn)，難題必然迎刃而解。
在職場(chǎng)中，也是如此，任何一個(gè)工作任務(wù)都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)串聯(lián)起來的，當(dāng)每一個(gè)細(xì)節(jié)做到位了，就是讓工作做得漂亮的開始。
當(dāng)你在忍不住抱怨自己經(jīng)歷豐富，老板卻不識(shí)貨，一腔熱血無法施展時(shí)，不妨提醒下自己：我是否眼高手低？是否已有觀察反思的習(xí)慣？是否在別人看起來簡(jiǎn)單的事情中能洞察細(xì)節(jié)？是否主動(dòng)向更有經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)？是否每一個(gè)任務(wù)都能站在更高一層的視角思考。
這就是為什么，有人在職場(chǎng)歷練三五年就能成為行業(yè)佼佼者，而有人職場(chǎng)十年浮沉也找不到下家！
改變，從手頭上不起眼的工作開始。
